viene modificata la modalità di attuazione dell’esame di Stato, in applicazione del decreto legislativo 62/2017, che sanciva la riduzione delle prove e dava maggior peso al percorso scolastico dello studente nella valutazione dei crediti.
Dopo più di venti anni è stato giusto svecchiare la procedura dell’esame che doveva essere maggiormente adeguata alle innovazioni della didattica in atto, non più basata solo su conoscenze ma su competenze;