© COPYRIGHT 2019 Una ricerca svolta in Italia e pubblicata anche in Portogallo da Nuno Sousa, University of Minho, studia la conoscenza dei verbi emotivi nei bambini e adolescenti a partire da tre fasce di età (8-11, 12-15, 16-19 anni) analizzando familiarità nell'uso dei verbi, età dell'acquisizione, valenza, eccitazione, immaginazione e motore ed emozione-relazionalità .