Insomma è giunto il tempo di ripensare la scuola, di interrogarsi sul suo compito formativo ed educativo, di riflettere sul suo ruolo, perché favorisca lo sviluppo integrale delle competenze cognitive e caratteriali dei giovani, senza arroccarsi in difesa.
Il Festival dell’Innovazione Scolastica non è un convegno, né un nuovo tavolo per parlare di riforme ideali.