E al Sud 8 su 10 in ritardo sull'Inglese di CORRADO ZUNINO Un campanello di allarme che risuona dalla nuova indagine Ocse Pisa che valuta le competenze dei 15enni rispetto alla lettura, la matematica e le scienze.
I ragazzi italiani non migliorano nella capacità di leggere e comprendere un testo, un'emergenza nota da tempo e che era già emersa anche nell'ultimo rapporto Invalsi sugli studenti di terza media.